«Пятёрка» не за ответ у доски: в российских школах появится удивительное нововведение

С осени 2025 года в 84 школах России стартует необычный эксперимент.
Теперь ученики будут получать оценки не только за знания, но и за своё поведение. Об этом сообщили в официальном Telegram-канале Минпросвещения РФ.
«Мы предлагаем ввести оценку поведения с 1-го по 8-й класс на весь учебный год в пилотном формате. Выпускников решили не включать в проект, чтобы не увеличивать нагрузку перед экзаменами», — прокомментировала инициативу Ольга Колударова, заместитель министра просвещения.
Кто и как будет оценивать?
Оценку за поведение станет выставлять классный руководитель, при этом он будет учитывать мнение всех педагогов, взаимодействующих с учеником, а также представителей администрации школы. Критерии для оценки разработаны с участием родителей и учителей, что, по мнению экспертов, делает систему более справедливой и объективной.
Где стартует программа?
В пилотный проект вошли 84 учебных заведения из разных регионов страны. Среди них — школы из
- Новгородской,
- Ярославской,
- Тульской,
- Ленинградской областей,
- Чечни,
- Мордовии.
По словам представителей Минпросвещения, эксперимент поможет сформировать в школе более здоровую и воспитанную среду, а также обратить внимание на личностные качества учащихся, а не только на академическую успеваемость.
Знаете ли вы
Нововведения в российских школах с 2025 года
№ | Нововведение | Суть и особенности | Ожидаемый эффект/примечания |
---|---|---|---|
1 | Единое расписание уроков | Вводится синхронизированное расписание: все школы осваивают программу с одинаковой скоростью, но с возможностью адаптации под местные особенности | Снижение стресса, упрощение перехода между школами, баланс нагрузки |
2 | Синхронизация образовательных программ | Федеральные стандарты по всем предметам, унификация учебных планов и программ | Равные условия обучения, упрощение переезда между регионами |
3 | Снижение учебной нагрузки | Ограничение числа контрольных, нормирование домашних заданий (жёсткие лимиты для младших классов) | Меньше стресса, больше свободного времени у детей |
4 | Введение оценки за поведение | Пилотный проект: оценка поведения по новой системе (варианты — пятибалльная, трёхбалльная, зачёт/незачёт) | Может стать основанием для исключения при плохой динамике |
5 | Изменения в преподавании обществознания | Обществознание убирают из 6—7 классов, с 2026 года предмет останется только в 9—11 классах | Более глубокое изучение в старших классах, оптимизация нагрузки |
6 | Увеличение уроков истории | В 5—7 классах — дополнительный урок по истории родного края, в 8—11 классах — баланс между всеобщей и российской историей | Углубление регионального компонента, расширение кругозора |
7 | Переход на односменное обучение | Все школы переходят на односменный режим | Улучшение санитарных условий, снижение переполненности классов |
8 | Снижение бюрократической нагрузки на учителей | Запрет на избыточные отчёты, не предусмотренные Минпросвещением | Учителя больше времени уделяют обучению, меньше бумажной работы |
9 | Упрощение поступления в колледжи и техникумы | Подача документов через портал «Госуслуги», развитие дистанционного обучения | Доступность среднего профобразования, цифровизация процесса |
10 | Единые учебники по всем предметам | В течение трёх лет завершится переход на единые учебники для всех школ | Унификация качества образования, прозрачность требований |
Всё по-честному. Стоит ли волноваться родителям — когда ЕГЭ становится маленьким семейным событием.
ЕГЭ станет более прозрачным: школьникам помогут родители, но вовсе не так, как можно подуматьМногие педагоги просто не смогут прожить на одну ставку.
Уйдут толпами: из-за нового запрета школы могут остаться без учителейНовая модель соединит прошлое и будущее.
Интрига для родителей: в России хотят создать новый вид школы