«70% информации устаревает»: что ждёт высшее образование в будущем
Выпускники отдают предпочтение колледжам и ПТУ.
В последние годы всё чаще звучат вопросы о том, насколько актуально и ценно высшее образование в современном мире.
Быстрые изменения на рынке труда и стремительное развитие технологий ставят перед системой образования новые вызовы.
Все больше специалистов отмечают, что значительная часть знаний, получаемых студентами в университете, устаревает уже к моменту их выпуска.
В беседе с порталом DAY.RU профориентолог, карьерный консультант Анна Выходцева объяснила причины снижения актуальности традиционного высшего образования.
Что мы можем выделить в качестве трендов? Действительно, 70% информации, которую современные студенты получают в университете, устаревает к моменту их выпуска.
Это не касается фундаментальных направлений медицины и сложной инженерии. Всё остальное: медиакоммуникации, маркетинг, экономика, менеджмент, гуманитарные науки и даже IT-науки — это то, что быстро устаревает, и знания, которые получают выпускники, не актуальны.
По моей работе в сфере дополнительного образования взрослых могу сказать, что приходили выпускники профильных IT-специальностей, которые проходили онлайн-курсы, доучивались, переучивались на более актуальные направления, изучали новые темы, такие как Python, Java и другие языки программирования.
Если мы не говорим о сложных направлениях, таких как строительство, медицина, инженерия или ядерная энергетика, то знания на выходе часто бывают неактуальны для рынка.
В этом случае лучше выстраивать образовательную территорию так, чтобы можно было на ходу доучиваться и проходить курсы в разном формате: читать, слушать, смотреть. Сейчас есть тренд Life Long Learning — обучение длиною в жизнь.
При этом эксперт отметила, что вышка — это не только про образование. Этот этап жизни дает многое.
Что касается высшего образования, в чём его неоспоримая ценность для человека?
Во-первых, это правильное студенческое комьюнити, среда. Во-вторых, это умение работать с информацией.
Высшее образование даёт возможность усилить и прокачать системное мышление, научиться собирать, обрабатывать, передавать информацию и использовать её в нужном контексте. Это очень важно.
Никакой другой образовательный процесс, кроме четырёхлетнего обучения, такую способность не даст. Плюс это навыки лидерства в карьере, межличностного общения, умение выкручиваться, находить неочевидные возможности, практики, стажировки.
Это про активную позицию и старт карьеры.
Если говорить о практической значимости, следует отметить, что во многих компаниях сейчас меньше внимания уделяют диплому, а собеседования часто проходят в формате тестовых заданий.
Дизайнеры, айтишники, специалисты по контенту и маркетингу выполняют практические задачи, на основе которых принимается решение об их пригодности.
Сегодня получить высшее образование можно по-разному, но это не всегда гарантирует наличие необходимых умений. Высшее образование вряд ли утратит своё глобальное значение — люди по-прежнему будут его стремиться получить.
Однако с точки зрения запросов государства и мировых трендов сейчас востребованы быстрые навыки и способность быстро осваивать новые и смежные компетенции.
Наша образовательная система достаточно инертна при обновлении учебных программ: когда новые знания включаются в план и доходят до студентов, они уже могут устареть.